黄云春
摘 要:在幼儿艺术领域的教育实施过程中,教师需要借助多元化的美术教育活动激发幼儿的参与兴趣。引领幼儿在丰富多样的教育活动体验中,逐步实现小肌肉群控制能力的提升和艺术素养的有效建立。进而促使幼儿在美术教育活动的欣赏、体验、参与和实践中有效实现成长和进步,在美的体验中领略更精彩的风景。
关键词:幼儿园;艺术领域;美术活动
艺术领域的教育活动实施,是教师带领幼儿领略艺术美、感知艺术美的重要教育实施手段,也是幼儿教育中不可或缺的重要领域之一。因此,幼儿教师在教育实践中,需要借助多元化的美术活动对幼儿实施教育和培养,以期引领幼儿在美术活动的参与和体验中,切实实现美术艺术能力的提升和美术艺术素养的逐步完善。为了有效提升多元美术活动的实施效率,教师可以借助折纸活动的实施,对幼儿实施教育引导、借助泥塑活动的实施,引领幼儿在彩色的创意泥操作中实现美的感知和创造力发挥、借助拼贴活动的实施,引领幼儿在废旧材料的操作中建立生活美学的感知能力和艺术素养。
一、折纸活动
在美术活动的组织当中,折纸活动作为重要的组成部分,不仅能有效锻炼幼儿的操作能力,还能对幼儿的小肌肉群实施有效训练、帮助幼儿在难度逐渐递增的折纸活动参与中,逐步实现艺术表现能力的提升和个人艺术素养的有效建立。同时,折纸活动的开展能够促使幼儿建立美术活动的参与兴趣、建立艺术活动实践的成就感。……