互联网+视域下小学数学教学高效课堂的打造策略

邱益伟?周桂花

摘要：当前信息技术快速发展，互联网对于我们的工作和生活产生了巨大的影响。教育部门提出了互联网+教育这一思想和理念。小学是国家素质教育体系不可或缺的重要组成部分，在互联网+视域下，如何对小学教学课堂进行高效的打造，是当前广大学者所迫切需要思考的一个问题。本文首先小学数学教学中存在的问题进行分析，其次基于互联网+视域下，打造高效小学数学教学课堂提出相应的对策和建议。

关键词：互联网+;小学数学;教学

当前信息技术快速发展，在小学数学教学中信息化教学手段得到了不同程度的运用。但是相较于新课改的要求和需求，教学效果仍然差强人意。鉴于此，如何在互联网+视域下进一步提升小学数学教学质量和效果，打造高效的小学教学课堂，需要所有小学教育工作者思考和探索。

一、小学数学教学中存在的问题

当前教育信息化进程不断加快，一定程度上推動了小学数学教育质量和效果的提升。但不容忽视的是很多教育工作者在实际教育教学时，仍然存在一定的问题和不足，具体来讲可以包含两个方面：首先教学手段和模式缺乏多样性，虽然当前我国不同地区的小学学校都针对各班级配备了相应的信息化教学设施和设备，比如说白板、多媒体教学设备等等。但是因为我国小学信息化教学起步较晚，仍然处于探索阶段，同时又因为传统教学思想和模式的影响，继而导致一些教师在实际教学时并没有对多媒体进行有效的运用，或是应用频率较低，使得小学信息化技术设备、设施成为了一个摆设，导致教学手段和模式缺乏多样性，一定程度上使得课堂教学质量降低。……