重视文明礼仪，养成教育伴成长

乔莉萍

摘要：礼仪是给予世界善意的第一步，幼儿园开始向幼儿灌输礼仪的信息能让幼儿在幼儿园中学习到礼仪的重要性，从小就有礼仪的认识。幼儿的礼仪意识养成是为幼儿以后的学习生活奠定基础，有尊重，友好团结的意识，让幼儿能及时适应学校生活。

关键词：幼儿;礼仪教育;创造性培养

引言

礼仪的养成来自于家庭和学校的共同教育，幼儿在进入学校之前学习的是如何和家人相处，并学习基本生活技能，进入幼儿园后，幼儿进入社会交际阶段，需要学习如何与同学相处，如何表达自己的想法，而这些技能的发展需要文明礼仪的存在。

一、从问好开始，引导幼儿认识文化礼仪

幼儿的认知力和学习能力没有那么强，但是幼儿的模仿能力是很强的，如何将模仿的动作转变成幼儿习以为常的动作，教师就需要从生活中的琐事向幼儿展示什么叫做文明礼仪，长期执行的方式方法就能让幼儿在校园生活中模仿到教师的行为，长时间的模仿变成习惯。

文明礼仪的展示可以先从教师和幼儿进行问好开始，教师在欢迎幼儿进园的时候向幼儿进行问好，并向家长问好，并且向幼儿询问基本的问题，比如‘早上吃早餐没有，要不要在幼儿园吃、‘昨晚睡觉睡得好不好、‘早餐吃的是什么等简单的问题，让幼儿感受到问好是会让人感受到善意的，才能让幼儿心中了解文明礼仪中问好是友善的表现。教师在进入课室进行上课的……