小学体育教学体育游戏重要作用

2020-10-21 06:22:31金凌峰
青年生活 2020年8期
关键词:体育教师动作技能

金凌峰

摘要:体育游戏是小学体育课中重要的一部分,对小学生的身心发展具有重要作用,所以,我们应在小学体育教学中组织更多富有实际性、情趣性的游戏,充分调动学生的兴趣,达到劳逸结合的教学目的,同时,体育游戏的选择要遵循一定原则,保证游戏的顺利进行,也要注意游戏的选择,在游戏中要注意安全,使学生能够实现自我价值观,好的游戏可以达到事半功倍的效果,在体育教学中要有针对性地运用不同方法完成教学目的,使更多学生都能阳光快乐地成长。

关键词:小学体育;游戏

引言:

从大教学论的角度来看,小学体育教学的目标与其它学科的教学目标在整体上是趋同的。但是,从学科的具体特点来看,小学体育由于其所面对的教育对象的特殊性及差异性,在教学目标的设定中有着自己的特色与内涵。按照《小学体育教学目标》的要求。小学体育教学目标主要是小学体育教师按照教学大纲的要求而设定的教学中要达到的教学结果和标准。目前,小学体育教学的目标主要是引导小学生积极参加体育活动,通过各种教学游戏来帮助小学生养成基础的体育爱好与习惯,为其身体素质的提升奠定基础。

一、小学体育教学中体育游戏的作用

(一)对学生起到引导作用

在小学体育的教学中存在着一些学生不容易完成的体育动作,在练习这些动作之前,可以借助“游戏”对学生进行辅助引导。比如,体育教师在教授某些动作前,可以针对学习内容进行相似游戏的设计,这些游戏可以是练习方法,也可以是练习形式,这样就为学生熟练掌握新动作提供了便利条件,也对学生起到了引导作用。……

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