初中班主任班级管理教学探究

陈文娱

摘要：初中班主任的班级管理教学工作，对学生在初中阶段的健康成长有着颇为重要的作用。学生在初中学段的成长，最直接的便是科学文化知识和见闻方面的增加。但是，学生在思想品德等方面的成长会让学生在今后的生活过程中受益匪浅。另外，学生更应该在学校学会如何更好地保护自己。本文将从初中班主任开展德育教学，让学生拥有良好品行;开展安全教育，让学生实现校内安现全;开展安全教育，让学生实校内安全三个方面，紧紧围绕初中班主任班级管理教学探究展开系统论述。

关键词：初中;班主任;班级管理

初中班主任在开展班级管理工作过程中，会遇到各种各样的问题。首先，班主任需要解决学生的德育教学问题，德育教学的顺利开展能够帮助学生形成一个良好的品德，对整个班级的建设发展有着颇为积极的作用，同时对社会的发展建设同样有着不可忽视的作用;其次，班主任需要负责每一位学生的安全问题，当下的班主任需要时时刻刻兼顾到每一位学生的在校安全，校园当中存在这一些潜在的危险，随时可能会对学生形成威胁;最后，班主任需要对学生的学习进行及时有效的科学指导，让学生能够及时适应初中学习生活。

一、开展德育教学，让学生拥有良好品行

班主任对学生开展德育教学，能够帮助学生及时梳理一个正确的价值观念，纠正其错误的想法和观念。学生在初中校园会遇到各种各样的人，接触的观念和想法也比较庞杂，但是学生会因为缺乏甄辨能力而苦恼，甚至会形成一些不好的想法。……