打造初中语文高效课堂的教学方法研究

曾巧梅

摘 要：学生是学习的主体，语文教学要根据学生的身心发展规律和已有的生活经验，要关注学生的个体发展差异、以及不同的学习需求，充分激发他们的主动学习和进取精神，积极倡导学生运用自主、合作、探究的学习方式，促进学生的发展。构建高效的初中语文课堂，就是要坚持以人为本，气氛和谐，自主参与，合作探究。老师转变自身教学观念和方式，引导学生主动积极思考，让学生感兴趣，才能学得轻松和深入，从而优化教学过程与教学效果。

关键词：初中;语文;高效课堂

打造初中语文高效课堂，有很多方法。在多年的教学实践中，经过反思与总结，谈几点自己的经验。

一、建立良好师生关系，和谐课堂学习氛围

老师作为教学中的主导者，学生则是教学的主体。要想打造高效语文课堂，就要建立良好的师生关系，加强师生的合作教学，让学生在一个宽松、和谐的课堂学习氛围中，成为学习的主人。要让学生“亲其师，信其道”，老师就要懂得尊重学生，在课堂上蹲下身来，走进学生的心灵，让学生感觉安全、亲近，感觉是良师益友，学生就会主动参与到教学中。在积极主动的心态下，学生就会对所学知识主动的去探索、思考、钻研，会认真讨论、主动提问、会质疑会解疑，教学效果定会事半功倍。

师生的互动与课堂的效果密切相关。老师和学生相互理解和尊重，才能产生共鸣，才能实现心与心的沟通，更好的实现教学目标。调动学生的积极性，老师要努力营造良好的学习氛围，提高学生活动的自由度，让每个学生都可以成为学习的探索者、发现者，让学生学会开放自己，敢于发表自己的意见，积极参与合作讨论，从而提高课堂效率。……