李志丽
摘 要:小学阶段的学生年龄偏低,生活阅历不足,对于事物的分辨能力比较弱。而人教版数学教学工作能够很好的培养学生的创造性思维,在学生实践的过程中提高他们的综合素质水平,因此人教版小学数学教学工作的开展,对于学生的整个学习和生活包括日后都会起到积极的影响。通过对数学深切的感悟,可以提升对数学这一学科的认识进而提高数学成绩,端正严谨认真的学习态度,通过题海练习推动学生自主学习。
关键词:小学数学;提高成绩;题海战术;端正态度;自主学习
数学成绩在学生中的学习占比尤为重要。能够有效的提高学生对数学知识的理解和掌握,让学生通过对数学知识的理解和掌握是很关键的,数学是人类的高级思维活动,这就代表了数学的学习不止书本上的数学知识,更要方便快捷的解决生活中遇到的数学问题,无形中很好的培养了学生对数学的兴趣,开拓学习动力。学生灵活运用所学数学知识锻炼思维逻辑能力,有自主学习意识,有着严谨认真的学习态度,能够有效提高数学成绩。
一、借鉴题海战术,增加训练量
小学生最重要的是学习习惯的培养,还有学习兴趣的培养,对数学产生浓厚的兴趣有利于学生对数学学习的深入探索。学习不止是学生和老师的事情,家长也要参与其中。在课堂上认真听课,课后完成相应的练习题,对于学习能力强的同学或者学习能力较弱的同学可以选择不同程度的题海战术增加训练量,帮助学生更好的掌握知识点,家长可以鼓励孩子,建立学生的信心。……