试论数学活动与小学数学融合探究

梁美珍

摘  要：数学学科的变化和形式很多，数学课堂也容易变得无聊而不生动，经常引起学生的反感。在数学课堂中引入一些数学活动可以改变这种情况。许多人总是认为数学活动会耽误上课时间并使学生失去注意力。此时，教育者还需要全面、客观地面对数学活动，将数学活动整合到数学课堂中，才能有效地提高学生的学习兴趣，帮助学生尽快掌握好知识。

关键词：教育活动;小学数学;教育方法

课堂教学活动的增加，以及数学课堂的整合，可以打破当前教学模式的弊端，吸引学生的注意力，提高学生的课堂积极性。学生可以通过各种教学活动积极参与课堂活动并学习快乐中的知识。为了彻底改变传统的教育模式，必须开展数学活动。

1.数学活动在小学数学教学中的作用

数学活动与数学之间有着密切的联系，对促进数学教学成果具有重要意义。数学是一门知识渊博的学科。许多人认为数学和活动与它无关。但从根本上讲，无论是传统教育还是现代教育，都可以将数学活动纳入其中。也就是说，教师可以根据教学内容开展相关的教学活动，从而提高学生学习的积极性和兴趣，从而提高教学效果。开展数学活动可以有效地培养学生的思维能力，提高学生的思维能力。数学活动和数学知识具有某些共性。使用相关的数学活动可以加深学生对知识的理解，还可以分析和解决生活中的各种问题，从而提高他们的思维能力。……