教学做一体化教学在《电机与变压器》课程中的应用探析

方校

摘  要：科技的进步促进了教育蓬勃发展，致使现在许多学校越来越重视专业性人才的培养。为了落实中职院校育人目标，让学生可以具备更强的专业技能和专业知识，让学生可以更快的适应工作岗位，为社会和国家发展做贡献，《电机与变压器》课程教学模式就需要改进革新，需要积极贯彻教学做一体化教学，这样才能让学生在学习中增强实践能力。鉴于此，本文就将探析教学做一体化教学在《电机与变压器》课程中的具体应用策略。

关键词：教学做一体化;电机与变压器;应用策略

中职院校注重培养专业性人才，为缓解国家就业压力做出了极大的贡献。但是目前中职院校的教学模式并不能将教学作用充分体现，这就阻碍了人才的培养发展。故而，中职院校就需要结合当前时代背景，不断优化教学模式，积极将教学做一体化教学模式融入到《电机与变压器》课程教学中，使理论学习能够与实践学习结合起来，让学生在走向社会岗位时既可以具备丰富的理论知识，又具有操作技能，可以快速胜任相应岗位。

一、一体化教学模式的特点

教学做一体化教学模式即是教学与实践一体化，是基于理论知识传授下积极开展实践教学，使中职学生可以将所学知识灵活运用在具体实践操作中，让学生可以先具备一定的实践经验。一体化教学与传统教学不同，它具备深刻性、规范性、个性化以及直观性等特点。即一体化教学内容的选择和教学方式的设计都是基于实际情况设置的，可以确保学生对所学课程内容进行深度学习，能够满足《电机与变压器》中应用系统和设计系统的整合连接，可以最大程度减少外界因素的干扰。……