浅谈教育+互联网的语文教学

吴华娣

摘 要：随着“互联网+”时代的到来，在线教育的思路、方法、资源与模式都发生了翻天覆地的改变，中学语文课堂正从“知识教育”转向“智慧教育”，从“教师为主体”转为“学生为主体”，在建构知识的同时培育学生自主学习能力，体现新时代“授人以渔”的教育理念，让语文课堂彰显活力、绽放智慧。本文以新冠疫情特殊时期在线网络教学为研究背景下，探讨如何以互联网为载体落实切实有效的在线语文教育。

关键词：初中语文;互联网;技术优势;教学策略

抗擊新冠疫情期间，我校积极响应教育部“停课不停学”号召，全面利用互联网+环境开展线上教学，凭借先进的信息化教育技术，汲取丰富的网络教育资源，带给学生不一样的学习体验，打造更有活力、更有魅力的语文课堂，让学生在丰富多样的网络学习环境中掌握知识、开启思维、主动学习、提高效率。以下结合笔者在线教学的实际经验，谈一谈教育+互联网的语文教学实践，将网络媒体与课堂教学相结合，由此启发新课标背景下语文教学的新思路与新模式。

一、教育+互联网的语文教学优势

虽然面对严峻的疫情，但是我校积极响应教育部门的号召，各学科教师积极备课，依赖互联网平台开展线上教研、网络授课，立足语文教材的文本内容，通过多元教学方法与教学形式相结合，针对学生“居家学习”开展在线授课、在线答疑、在线指导，再结合学生每节课的学习反馈，优化调整下一步的教学结构。……