开发与创造

高乐

摘  要：在当前小学教育中，数学是培养学生思维能力最关键的学科，同时也是提升学生综合素质最重要的学科。因此，教师在数学课堂教学中应积极借助各种有效的教学方法，来提高学生的数学学习能力，促进他们数学思维能力形成。

关键词：小学生;数学;思维能力;培养方法

【中图分类号】G623.5    【文献标识码】A       【文章编号】1005-8877（2020）15-0024-01

随着现代社会的不断发展与进步，社会各界对于人才的要求越来越高。不仅需要他们具备一定的知识基础，还需要他们具备一定的思维能力。但就实际而言，培养这种高素质人才不是一蹴而就的，它需要从小就为此做准备。因此，在小学阶段，借助小学数学学科来培养学生的思维能力是非常重要的。它既可以锻炼学生自主思考能力，培养他们的思维能力;也可以提高学生的数学学习能力，促进他们的全面发展。因此，本文以小学数学课程教学培养学生思维能力的重要性为切入口，详细就培养小学生思维能力的方法进行了探究。

1.小学数学课程教学培养学生思维能力的重要性

（1）激发学生的学习兴趣

兴趣是吸引小学生主动进行学习活动最有效的方法。在当前小学教学活动中，要想提升学生的学习成绩，首先便需要提高学生的数学学习兴趣。但就实际的小学数学课堂教学而言，由于课堂教学缺乏趣味性，从而致使小学生逐渐失去了学习的兴趣。那么面对这一情况，教师可以在强化学生思维能力的过程中，采用多元化的方法进行教学活动，以此一方面，可以有效的培养小学生的思维能力;另一方面，也可以有效的激发学生的学习兴趣，促使学生自主的参与到课程教学活动中。……