在绘画教学中培养幼儿美的感受核心研究

朱琳

摘  要：就现阶段而言，幼儿园的教育内容较为广泛，它主要有着启蒙性的作用，要想培养小班的幼儿对绘画色彩中的感受和对艺术的喜爱，丰富他们的感性经验，激发他们的对美的感受，一般会采取多样化的绘画方式，提高他们对绘画的兴趣爱好。为此，教师应该做到为幼儿提供自由的表现机会，鼓励幼儿大胆想象绘画，自由发挥，亲自感受绘画带来的乐趣。

关键词：绘画教学;培养;幼儿美;感受;核心研究

【中图分类号】G610      【文献标识码】A       【文章编号】1005-8877（2020）15-0052-01

繪画是一门需要全身心投入并运动的一门艺术课，它需要幼儿通过脑、眼、手的共同发挥才会完成，这样不但能提高幼儿对事物美的感受，还会帮助幼儿身体的快乐健康成长，有利于迅速发展并开拓幼儿的思维能力。所以在绘画中培养幼儿美的感受，在幼儿全方面发展中起着重要的作用。

1.色彩是为了培养幼儿对绘画的兴趣的基础

刚刚步入校园的幼儿对学校中的事物都充满着好奇的心态，而幼儿时期作为感受色彩和表现色彩的最佳时期，它主要是将丰富绚丽的水粉色彩当做幼儿步入学习绘画的第一步，它可以有效的引起幼儿对色彩的兴趣和好奇，很好的集中幼儿的专注力，全身心的投入到绘画过程中。选用水粉色彩作为起点，这在培养幼儿对绘画的兴趣起着决定性作用。比如，教师给的题目是《大海》，幼儿在绘画大海的时候，在让幼儿感知色彩颜色的同时，大海一条条的波纹还能使幼儿感知自己的手左右运动，留下一条条形象生动的线条。……