玩转拼音王国

吴小兰

摘要：学好拼音是学好语文的第一关。学生能够学好汉语拼音，不仅为学好汉字打下基础，还可以轻松学习语文。如何让刚从幼儿园毕业的孩子饶有兴趣地爱上变化多样的拼音王国呢？教师要运用适当而巧妙的教学方法和教学手段，将枯燥的拼音教学内容变得生动有趣，让孩子轻松玩转拼音王国。

关键词：拼音;轻松;有趣;有效

小学语文第一册的拼音教学中，包含23个声母、24个韵母（包括单韵母、复韵母、前鼻韵母、后鼻韵母）、16个整体认读音节。如何让刚进入小学的一年级学生喜欢上这变化多样的拼音王国呢？那就得在教学设计上下功夫了！

一、直观教学促进能力发展

直观教学法，即教师利用教具作为感官传递物，在课堂上运用教学技能，通过一定的方式、方法向学生展示，以实现教学目的、提高学习效率的一种教学方式。以下是我的语文教学实例中所运用的直观教学法。

教学声母b时，我特意向邻居借了一部跳广场舞的收音机放在讲台，请全班同学听一则新闻广播，跟学生讲解广播的“播”字的读音，声音读得輕、短一些的是声母b。我生动形象地告诉孩子们：收音机的天线就像今天要学习的声母b的第一笔“竖”。但怎么发音呢？我一步一步地教授孩子：发音时先紧闭双唇，憋住一股气，再突然放开，让气流冲出来。接着，我引导学生自编顺口溜来记住声母b。这样，我从实物收音机中听广播的生动的教学方法来帮助学生形象认识b的形状和发音。……