智能时代家庭教育之我见

李国琳

摘要：家庭教育是一个人一生中所接受到的最基础的教育，也是影响其一生最深刻的教育。智能时代的家庭教育既应传承、发扬良好家风，又应顺应时代潮流、着眼家庭的未来发展，尤其是孩子的全面健康成长。为此，家长只有认真研究孩子成长的现状，尊重儿童身心发展规律，尊重儿童的合理需求与个性，才能更好地成就孩子，成就自己，成就幸福美满的家庭。

关键词：智能时代;家庭;教育

家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任教师。在智能时代的大背景下，家长应该始终围绕家庭发挥“教孩子做人”的核心作用，以“促进孩子全面发展”为本，以尊重孩子成长规律为前提，以尊重和保护孩子权利为基础，充分调动家庭、学校、社会的力量，在行为习惯、思想品德、价值引领、健全人格方面以身作则，为孩子的成长奠基。笔者通过探究以下三大方面的内容，阐述智能时代家庭教育发展的目标、主体和策略。

一、智能时代需要什么样的人

当前人类智能和人工智能的“双脑共融共生”的智能因子已经逐步深入到我们生活的各个领域。广东未来教育研究院院长李季教授认为：“未来已来，人的学习方式、学习场所、学习情景等都会发生根本性的变化，终身学习是智慧时代教育的转折点，孩子要从被成长走向自成长。”由此可见，新时代的未来需要更加独立、自主且富有创造力的时代新人。

二、智能时代需要家长成为谁

（一）良好家风家训的践行者