基于工作过程系统化的精品课程的建设与实施研究

李建一

摘 要：机械专业在中等职业学校中具有很重要的发展地位，而《数控铣床编程与操作》这门课程，作为数控专业中的一门重要专业技能，作用非常重要。它可以说是传统加工制造转向现代智能制造的其中一条纽带。随着制造技术的不断发展，课程标准不断更新。为了更好的适应时代的发展和岗位的需求，进一步提高学生学习的积极性和有效性，本文对基于工作过程系统化的《数控铣床编程与操作》精品課程的建设思路和研究法进行尝试。

关键词：工作过程系统化;精品课程;数控铣床

1 基于工作过程系统化精品课程建设的起缘

随着外向型经济和城市国际化的发展，中职学校急需丰富教育产品，开拓中职学生后续发展通道，以满足高端制造型企业多元需求。在今年两会中提出，从2019年开始，在职业院校、应用型本科高教启动“学历证书+若干职业技能等级证书”（1+X）制度试点工作。这项制度刚好和国际化“双高”人才的培养方式相吻合。需要学校首先具有国际化视野，能真正对接国际先进标准。而人才培养全过程中，课程才是核心。“课程为王，是未来学校发展的方向。”在教育市场日益开放的今天，合理借助外力，丰富学生的选择，应成为课改新的突破口。

以学科知识导向的机械专业相关课程，其工程实践性，专门技能的训练，课程的实用性及实施效果等方面，都远未达到职业岗位的要求，在生源素质不断下降的今天原有的教学方式很难让学生掌握应有的技能。……