论初中数学教学中如何构建高效课堂模式

方雪萍

摘要：随着我国对教育教学模式的不断重视，在这样的新时期，初中数学老师如何去构建高效课堂是必须要关注的一个点，同时老师在建立高效课堂的时候需要深入学习陶行知相应的教育理念，比如要让学生在求学的过程中，一定要有科学的精神以及实践创造的精神。将这些教育理念融入自己的教学方式当中去。本文就从高效课堂的角度进行阐述，找到初中老师构建高效课堂的方式，从而能够促进学生在数学课堂上进行有效的学习，最终实现数学素养的培养。

关键词：初中数学教学;构建;高效课堂模式

陶行知是我国伟大的人民教育家，他的一生都是为了我国的教育事业奋斗。在借鉴西方哲学的过程当中就不断地形成了自己独特的教育教学。初中数学具有逻辑性以及系统性的两大特点，在对相关数学知识进行学习的时候，前面的知识可以为后面的学习打下一个基础，所以在掌握新的数学知识上面一定要借助已经学到的数学知识[1]。因此，基于新课程教育改革这一背景之下，老师要充分的对陶行知教育核心理念进行理解，不仅仅需要运用有效的教学方法实现高效的课堂教学，还需要将陶行知教育理念运用到教学中去，通过有效的方式来让学生们能够认识到学习数学的重要性，并且从中找到有效的学习方式，从而能够在一定程度上实现初中数学高效课堂模式的构建。

一、初中数学教学构建高效课堂的必要性