浅谈如何培养小学生学习数学的兴趣

2020-10-21 17:26:31靖巧儒
学习周报·教与学 2020年3期
关键词:师生关系学习兴趣教学方法

靖巧儒

摘 要:培养小学生学习数学的兴趣,除了给学生创造良好的学习气氛,建立和谐、融洽的师生关系,还要注重采取灵活多样的教学方法,想方设法地培养并激发他们的学习兴趣。

关键词:学习兴趣;学习气氛;师生关系;灵活性;教学方法

托尔斯说过:“成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的兴趣。”夸美纽斯也认为:兴趣是创造一个欢乐和光明的教学环境的重要途径之一。兴趣是学习积极能动性中很现实很活跃的成分,是激发学习动机的重要因素。学好数学,关键是提高学生对数学课的学习兴趣。一个人如果对某种事物或某种活动产生了兴趣,就会乐此不疲,锲而不舍,以苦为乐,并产生强烈的求知欲。因此,我从以下几方面谈谈如何培养小学生学习数学的兴趣。

一、创造良好的学习气氛

良好的学习气氛,对全体学生的学习积极性和学习效果有着强大的作用,这好比花园里的沃土、高楼大厦的基石。良好的学习气氛,能让学生产生主动学习的动机,对学习产生兴趣,激发学习热情,克制自身行为,认真听讲,积极思考。

二、建立和谐、融洽的师生关系

老师不仅仅是学生学习的指导者,还应是学生真诚的朋友。热爱、关心学生,了解并尊重学生,在学生心目中树立良好的教师形象,用自身的魅力吸引并感染学生。在爱的氛围中,建立一种平等,民主、亲密的师生关系,是创设和谐愉快课堂气氛的基础。学生才能亲其师,信其道。

三、采取灵活多样的教学方法

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