刘尚武
摘 要:小学六年级是小学学习的最后阶段,学生即将升入初中和面对升学的考查。在最后进行总复习的时候,学生知识遗忘率很高,知识的综合运用更是一个大问题。因此,抓好六年级的总复习是非常重要的。但我们发现,在数学总复习中,数学教师的教以及学生的学还存在一定的问题,严重影响了学生的复习效率和数学成绩的提高。本文主要分析六年级数学总复习的现状以及探究复习的有效措施,提高六年级学生数学总复习的效率。
关键词:小学数学;六年级学生;总复习;策略研究
上好复习课是非常重要的,是促进学生能力提高的重要一环,尤其是六年级最后的数学总复习课,更是小学最后阶段教师提高学生数学整体成绩的重要部分。然而,六年级数学总复习所包括的内容是非常复杂与繁多的。数学教师在复习过程中会遇到各种各样的问题,教师需要去发现和解决这些问题,促进六年级学生数学复习效率的提高。那么,如何在后半期做好六年级毕业班的数学总复习工作呢?在此,谈谈我的一些做法。
一、六年级数学总复习中遇到的问题
1.1学生复习方法错误,复习效率低下
学生的复习方法对复习效率的提高有着不可忽视的影响,方法错误,往往严重影响复习的效率。但是,教师不难发现,在六年级总复习阶段,很多学生看起来很努力,学习态度也认真,作业能按时完成,但是学习成绩总是提不上来,这就是学生复习方法存在问题了。……