基于核心素养下初中数学高效课堂的构建研究

闫学婷

摘 要：为了培养和提升新时代我国学生的综合能力和素质，提高现代化课堂的灵活性和教学质量是适应我国特色社会主义科学发展的迫切需要，也对培养一批优秀综合素养的现代社会主义创新型人才具有重要作用。在现代课堂教学的过程中，构建高效的课堂策略是当前培养和提高学生核心竞争力素养的一个重要有效途径。在当前的基于学生核心能力综合素养的课堂教学条件下，我们提出相应的高效构建课堂策略，是为了实现新课改的要求，也是为了提高我国学生的综合能力和素质。

关键词：综合素养;初中教学;教学水平;构建策略

前言

如何培养学生的核心素养，需要明确核心素养的价值与培养方式，学生的核心素养并不是仅仅指对一门学科知识的掌握程度，而是以数学这一门学科为例，提高学生的学习能力、学习兴趣以及指导实践的能力。核心素养的培养是一种成长教育，不能拔苗助长，需要慢慢培养。就初中数学课堂而言，构建高效课堂，是为了更好的培养学生的核心素养，以及贯彻落实我国教育改革的相关政策要求。

一、构建高效课堂的必要性

（一）时代发展的客观需要

就当下初中数学教学而言，教师的教学方式一成不变，教学的目标不明确，往往其目的是以传授一些枯燥无味的知识作为教学方法，只局限于把所学知识传授给学生，让我们的学生也得以融会贯通，而并不是以提高学生的综合能力和素质，为社会培养全能型人才为目的。……