体育游戏在小学体育教学中的实践性研究

柴交菊

摘 要：在当前社会快速发展的背景下，我国教学制度逐渐完善，其中在小学体育教学工作中更加注重采用多样化模式开展授课。体育游戏的有效应用将会在提升体育教学质量的同时，让学生获得良好学习体验，对体育学习产生浓厚兴趣。处于小学时期的学生对于一些新鲜事物都具有强烈的好奇心和求知欲，而落实体育教学游戏化，将会提升教学质量，让学生始终处于一种活跃的学习氛围中。因此，本文将围绕体育游戲在小学体育教学中的实践性为主题来展开分析，通过详细了解体育游戏在小学体育教学中的应用价值和作用，再提出促进体育游戏在小学体育教学中实践的可行性对策。

关键词：体育游戏;小学体育教学;实践性研究

一、针对于体育游戏在小学体育教学中应用价值和作用的研究

（一）激发学习热情

在小学体育教学工作中采用体育游戏将会激发学生的学习兴趣，只有让学生对体育学习产生兴趣，才将会主动融入到学习过程中，获得良好学习体验，提升整体教学质量，小学时期的学生本身就具有活泼好动、对这一切新鲜事物具有好奇心的特点，而教师则需要综合考虑学生的各种特点和教学内容来灵活采用多样化手段进行授课。并且对于体育教学内容分析，大多都需要一定技巧，并注重反复训练才能够熟练掌握的，而单纯采用传统的教学形式难免导致教学过程缺乏趣味性，以至于学生缺乏学习动力。……