薛伟
摘 要:从当前的发展情况分析,一个以学生为主的教学活动,需要教师跟学生的共同参与。因此教师要结合具体的教学内容,进行有效的教学设计跟规划,从而不断地吸引学生的兴趣,激发学生的积极性。同时还需要具体了解学生的个性心理发展特征,结合学生的实际情况开展针对性的小学生数学教学。在具体的实践过程中,要进行精心设计,同时确保高效复习,来不断地促进小学生数学生本课堂教学有效性的发展。在数学教学活动中,教师要充分地结合学生的心理认知,来不断地促进学生对于相关数学知识的掌握,同时提升课堂的效率。本文主要针对如何创建精心设计、高效复习的小学数学生本课堂提出相关措施。
关键词:精心;设计;高效;复习
一、对当前的小学数学生本课堂的相关分析
生本课堂要求改变以往教师起支配作用的教学局面,倡导学生自发学习。同时通过自主学习、合作学习、探究性学习等方式,来不断地促进学生参与教学活动的积极性。只有不断地激发学生的主观能动性,才可以进一步完善开展自主、探究的开放式学习模式。从当前的教学实践分析,生本课堂是一种有效的教学形式,其中蕴藏着民主、平等、启发等人文素质,目的是不断地促进学生对于相关数学问题的思考,同时能够不断地丰富自身的数学思维。生本课堂为学生创建了一个轻松愉悦的氛围,对于当前的小学数学教学发展来说,起着非常积极的作用。……