新课改下高中信息技术教学的问题及出路

周进喜

摘  要：信息技术是我国当今社会发展过程中的一项重要科技手段，对各个行业的发展都起到了推波助澜的作用。因此，关注下一代的信息技术教育也就显得尤为重要。本文就新课改下的高中信息技术教育做出探究，找出教学过程中所遇遇到的问题，并针对这些问题提出合理的解决办法，以帮助各位教师更好地提升教学技能，提高教学效率。

关键词：新课改;高中信息技术;教学问题;方案指导

科技改变命运，技术决定发展。在这个大数据时代，掌握信息技术是我们生活和工作发展过程中的一项必要技能。伴随着新课程改革的普及，教师有了新的教育目标，即培养“德、智、体、美、劳”全面发展的学生，关注学生的成长过程，关注学生的发展水平。这就意味着高中教育不能仅仅只重视学生文化基础知识的学习，同时也应关注学生各个学科全面发展。在当今，信息技术是每个人才都应具备的一项知识技能，高中教育阶段的信息技术教学对学生的信息技术发展起着至关重要的作用，不仅仅是入门到提升阶段，更是培养信息技术思维的关键阶段。因此，教师应该关注学生的學习过程，重视信息技术课程的技术和思想传授，让信息技术教学发挥学科优势，促进学生全面发展。

一、新课改下高中信息技术教学所遇到的难题

（一）部分学生基础薄弱

由于各地区初中信息技术教学水平和教学目标不同，当学生进入高一阶段时，会出现信息技术基础掌握两极分化的情况。……