高职英语线上线下混合式教学设计初探

【摘要】今年来，高职院校的教学水平逐步提高，在信息化飞速发展的条件下，高职院校的信息化教学也越来越受到重视。高职院校应借助信息化手段，创新教学方法，提高教学水平。本文介绍了线上高职英语学习现状及特点，详细阐述了线上英语学习的现状，在吸收线上和线下英语教学优势的基础上，提出了高职英语线上线下混合式教学设计，即高职英语线上线下混合式教学目标改革、内容改革和方法改革。希望通过本文的介绍，可以为我国高职英语线上线下混合式教学设计提供理论和实践上的指导。

【关键词】英语教育;高职英语;线上线下混合式教学

【作者简介】肖鑫（1993.04-），女，汉族，江西南昌人，江西科技职业学院，助教，本科，研究方向：英语。

“互联网+教育”是信息技术时代教育发展的必然结果，也是教育革命的必然结果，必须引起足够的重视。利用教育信息化引领教育水平的高质量发展，是如今和今后一段时间我国教育改革的一大发展方向。高职院校是我国教育的重要阵地，随着高职院校扩招规模逐步增大，高职院校的教育也受到了广泛的关注。利用信息化技术，促进高职院校教学水平的提升，已经成为高职院校教育发展的必然走向。

一、线上学习现状及特点

1.线上学习现状。在信息技术飞速发展的新时代，人们可以利用手机、电脑等移动设备获取信息、学习知识、开展交流等，线上学习已经逐步成为人们开展学习的一种有效途径。……