初中语文有效教学方法的探讨

李 杨

四川省阆中中学校

对于语文学科不是凭借好的记忆力就可以学好的科目，这就需要教师在教学方法上进行创新，在课堂上对学生进行正确的引导，促进学生语文水平的提高。下面，我就初中语文有效教学方法提出如下几点讨论：

一、营造出欢乐的课堂氛围，使学生能够充分融入到课堂中

无论对于什么学科，课堂氛围都是教学过程中至关重要的一点，只有课堂气氛轻松活跃，学生才能做到在潜移默化中接受和掌握语文知识。但要真正营造出这种课堂气氛对于教师来说是一件并不容易的事情，不仅要做到让学生真正融入到课堂中，而且要跟随教师的课堂进度逐步深入课题，对教师来说更是一个考验，这就需要教师在语文教学中适当运用有效的教学方法来创造这种气氛，如：运用学生所感兴趣的内容引入课题、在课堂上运用歌曲、视频等形式进行教学等等。这些方法运用的前提需要教师与学生之间有良好的默契程度以及良好的师生关系，这就需要教师在日常教学过程中与学生时常进行关于语文学习与其他方面的交流，在课堂上尊重学生的意见，使得课堂气氛符合学生的学习特性、达到师生同心、密不可分的双赢关系。课堂氛围的营造除了教师本身的个人魅力，还需要教师个人的教学技巧，要求教师在日常生活中多关注时事，了解学生近期所感兴趣的事物，将其自然的引入到课堂中去，积极有效的缩小教师与学生之间的代沟，适当接受一些开放的理念。……