初中语文教学中传承传统文化的途径和方法探讨

王燕

摘 要：语文在初中的所有的学科中是最为重要的一个学科。在语文教学中，学生学习的不仅是课本的词句和文章，而且要感受到祖国的强大和文化的传承。本文结合初中语文教学中传承传统文化的重要意义，对如何能在语文教学中传承传统文化的方式进行探讨。

关键词：初中语文 传统文化 传承 途径和方法 DOI：10.12278/j.issn.1009-7260.2020.08.008

近幾年，随着时代的变化、科技的进步，很多学生受互联网的影响，对西方文化愈来愈感兴趣了，却到自己国家的传统文化并不了解。因此，在初中语文教学中传承传统文化就至关重要了。只有将传统文化深入到新一代的学生思想中，才能使其真正感受到祖国文化的魅力，并肩负传承民族文化的责任。

一、初中语文教学中传承传统文化的意义

1.增强学生对于传统文化的好奇心

在以往的语文课堂中，教师更加关注的是对学生表达能力以及写作能力的培养，在讲授课本中的内容时，往往只说明了作者想要表达的思想和寓意，却没有对课文中所涉及的历史与文化进行深入的拓展。这样就会使学生没有主动探索传统文化的意识，并且会因为授课形式的固定化和单一化，让课堂气氛变得更加沉闷。如果教师在语文的授课中，通过讲故事的形式加入对传统文化内容的讲解，不仅可以给课堂制造活跃的气氛，并且可以增强学生对于传统文化的好奇心。

2.丰富学生的精神世界，培养良好品德

通过对传统文化的传承，语文教学有助于提升学生的人格魅力和思想品德。……