高职院校医学生诚信教育的有效性探究

2020-12-18 04:14侯蕴哲
考试与评价 2020年11期
关键词:诚信教育医学生高职院校

侯蕴哲

【摘 要】 医学生诚信教育的开展是培养社会高素质医学人才的重要环节,近年来,随着我国的医疗水平的不断进步,对医学工作者的要求也越来越高。现阶段,在一些医学院中医学生缺乏诚信教育的相关课程开展,部分医学生存在诚信上的缺失,这就给未来的医学工作埋下了隐患。为了增强医学生的诚信,培养更多高素质的医学人才,本文将结合当下高职院校医学生诚信教育的现状,对其有效性展开深入分析。

【关键词】 高职院校  医学生  诚信教育

诚信作为我国自古以来的传统美德,也是我国现代化建设中的价值核心。随着社会的深入发展,人们对利益的狂热追求,渐渐失去了对诚信的坚守。诚信教育在多种因素的作用下,教育者按着既定目的,有规划的将现代诚信理论传授给受教育者。对医学生来说,他们是未来一线医学工作者的储备力量,对我国未来的医学发展其推动作用。现阶段诚信教育的缺乏,导致我国卫生系统和整个社会都出现了诸多问题。因此,加强高职院校医学生的诚信教育,进一步净化医疗卫生体系势在必行。

一、高职院校诚信缺失的具体现状

学生在进入高校后,由于不再受到应试教育的压迫,放飞了自我。一部分学生在进入大学校园后,不再重视自身的学习,加之学习目标不明确,导致学习能力不足,学习过程中诚信缺失的现象在高职院校中普遍存在。一部分学生不把高校的课程重视起来,以各种借口逃课旷课去做一些与学习无关的事。这也从侧面反映出大部分高职院校在学生的管理机制上还不完善,对学生缺乏相应的监管以及管理制度方面的不健全。另外,在学习方面,一部分学生由于缺乏对课程的学习,为了考试能够及格,选择作弊。然而,绝大部分的学生都没有意识到诚信的重要性,总是把成绩置于诚信的前面。这也从侧面反映出我国在应试教育上存在的弊端,过分的注重学生的成绩,忽略了学生在诚信方面的教育。

此外,在学生的交往中也存在诚信缺失的状况,由于我国的贫富差距相对较大,一些大学生家里的经济条件并不富裕,却基于内心的虚荣心理,花费父母的血汗钱去购买昂贵的衣物,在交友中通过炫耀自己的“财富”来结交酒肉朋友,并不是基于内心和知识交流上认知相近,想要共同取得进步的朋友,因为诚信的缺乏,导致了无意义的社交。

二、提升高职院校医学生诚信的具体措施

(一)增强医学生的诚信意识和营造诚信的氛围

医学是一门严谨求实的专业,专业技能的扎实既是对自己的负责,也是对将来面对的患者负责。因此在学术上必须加强诚信教育,无论在日常的作业还是医学的相关考试中,都要提高诚信意识,独立完成。高职院校的医学院应该营造诚实守信的氛围,教师要实施展开关于诚信教育的课程和相关的班会。对于教师而言,“言传不如身教”,作为高职院校医学院的教师,应该时刻为学生树立良好的榜样,引导学生对自身诚实守信的道德追求,让医学专业毕业生意识到不诚信可耻的观念,怀着诚信的观念和高超的技艺投入到医学工作中去。在校园建设中树立诚信的榜样,进一步带动学生对诚信的追求,营造良好的医德教育环境。

(二)建立健全医学生的诚信体系和奖罚制度

高校医学院应该建立学生的诚信档案,将学生的综合成绩与学生的诚信状况和学业情况联系起来。通过诚信体系的建立健全,给高职院校的医学生以威慑作用。另外,建立健全诚信体系后,还需要教师严格的监管,对于违反诚信规则的医学生,要及时根据相关的条例予以处罚。学生与教师之间应该形成良性互动,诚信体系的建立只是在制度上给医学生以约束,真正让医学生做到诚信,还需要指导教师对学生用心,通过师生间良性的沟通,让学生在内心中自发做到诚实守信。

(三)提高医学生对诚信的认同感

古有云:“民无信不立”,诚信无论是在医学上还是其他各行业中都是行为的准则,公民只有做到诚信,社会才会正常的运转,才有正常的人际交往。医生作为“救死扶伤”的行业典范,只有遵守诚信才会得到百姓的认可,患者的信赖。因此,不断加强医学生的诚信认同感才会让医学生从内心深处自发的遵守信用,对自己负责。另外,高职院校的医学院要不断加强学院的诚信文化建设,形成诚信有德的良好学院风气。

三、结束语

作为我国未来医学工作者的储备军,高职院校医学生的诚信教育必须受到重视,本文结合当下高职院校医学院诚信教育的现状提出了相关的解决措施,以期为今后高职院校医学生诚信教育的进一步探讨提供参考。

参考文献

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