创意阅读、灵活写作，打造阅写新课堂

摘要：阅读和写作是语文教学的两大重要组成部分，二者紧密相连、相互促进。教学中教师要通过创意阅读引导学生灵活写作。师生通过阅读来剖析文章的精美语句，联想作者的写作情境，进而实现创意阅读、灵活写作，打造读写结合的高效课堂。

关键词：初中语文;创意阅读;灵活写作

阅读和写作是语文教学的核心部分，教师应创新教学方法，实现学生学习新知识掌握相关文章的写作方法。实行创意阅读，引导学生开展灵活写作，教师要通过合理的教学手段，科学地解决当前阅读和写作脱节的问题，有效提升学生的综合学习能力。笔者结合教学实践，以创意阅读、灵活写作为主题，对打造新式语文课堂进行探讨。

一、读写一体化，拓展学生思路

初中语文知识的学习是多方面的，每个教学单元都有其不同的特点。阅读和写作是培养学生整体思维的一个过程，将二者有机结合可以帮助学生把阅读中学到的知识运用到写作中。通过阅读与写作一体化的教学，有效帮助学生在阅读中提炼素材，挖掘主题，从而使其写出的文章更具生动性和感染力。

以部编人教版八年级上册教材《苏州园林》一课教学为例。教师在进行课堂教学时可以先让学生快速阅读并对文章进行分段梳理，教师再结合教案设计对文章进行总体分析，然后引导学生对文章进行第二次深入阅读。通过 “阅读——分析——阅读”的方法，帮助学生梳理文章内容，让学生了解……