中职英语课堂教学环节中微课的应用

【摘要】随着信息技术水平的不断提升，微课逐渐成为各学科教师构建课堂时首选的教辅工具，以此来明确教学目标、丰富课程内容、提升课堂活力，最终强化教学效果、提高教学质量。以中职英语教学为例，教师利用微课优化教学模式，打破时间与空间的局限性，给予学生学习、交流的自由，最终强化教学效果。基于此，本文将详细分析中职英语课堂教学环节中微课的具体应用策略。

【关键词】中职英语;课堂教学环节;微课;应用策略

【作者简介】孟德水，山东省济南商贸学校。

引言

目前，无论哪一学段的教师都应该在坚持以生为本理念的前提下完成课程设计，增加师生间的互动，提高整体教学效率。以中职英语教育为例，教师不应只重视对基础知识的讲解，还要有意识地培养学生的英语核心素养，让他们能在真正理解所学英语知识内涵的前提下实现综合语用能力的提升。在教学中，教师为强化教学效果，可合理使用微课这一现代化教辅工具来构建课堂，保证教学高效。

一、微课的特点

微课的特点主要包括三方面：第一，内容精简，有利于学生理解和吸收。通常情况下教师在制作微课视频的过程中都是将本课的重难点知识进行整合，配以图片、音乐、影像完成五到十分钟视频的制作，不仅对知识要点做了很好的归纳与总结，同时也拉近了英语知识与学生之间的距离，提高了他们对所学知识的理解能力。第二，微课具有明确的教学目标，也为学生指明了学习方向。……