突破教学瓶颈，探究英语教学新模式

【摘要】随着教育事业的不断发展，培养学生的英语技能、促进学生全面发展成为英语教师的重要职责。兴趣是学生学习的强大动力，在英语学习中，帮助学生端正学习态度，提高学生参与英语学习的兴趣，对英语学习具有重要的意义。所以英语教师要跟随时代的步伐，学习先进的教学理念和教学方法，开展有效的英语教学，突破教学瓶颈，提高学生的综合语言运用能力。本文就初中英语教学策略展开探讨研究，首先探讨了初中教学中遇到的瓶颈和问题，围绕这三个问题提出了几条教学策略，以期为突破初中英语教学难点贡献力量。

【关键词】英语教学;现存问题;策略研究

【作者简介】李静，铜陵市天津路小学。

随着我国教育事业的发展与学科建设不断推进，英语教学的内涵与外延不断扩大。课程标准指出：社会生活的信息化和经济的全球化，使英语的重要性日益突出。英语作为重要的信息载体之一，已成为人类使用最广泛的语言之一。许多国家在基础教育发展战略中，都把英语教育作为公民素质教育的重要组成部分，并将其摆在突出地位。改革开放以来，我国的英语教育规模不断扩大，教育教学取得了显著的成就。然而，英语教育的现状尚不能适应我国经济建设和社会发展的需要，与时代发展的要求还存在差距。此次英语课程改革的重点就是要改变英语课程过分重视语法和词汇知识的讲解与传授、忽视对学生实……