论习近平教育思想视阈下的新时代教师的使命和素养

（柳州铁道职业技术学院 广西·柳州 545007）

十八大以来，习近平总书记在多个场合强调教育、教师的重要性，发表了许多关于教育的重要讲话，其殷殷话语不仅体现了一个大国领袖的高超治国艺术，而且饱含着他对教育这项事业的高度期盼。对教师，他更是关爱有加和寄予厚望。作为新时代的人民教师，都必须深读其文、聆听其讲话，明确教师职业的重要性及何为师、如何为师。

1 师者，国之重器也

习总书记说：“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”为何？因为教师是“传道、授业、解惑”者，是学生成长的引路人；因为“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也”，教师是一所好学校的关键；因为教师既是知识的传播者、文明的传承者，连接着一个民族一个国家的未来。故师者，国之重器也。

1.1 教师是立教之本兴教之源

如果说，教育是立国之本，那么教师则是立教之本，兴教之源，是教育发展的第一资源。有一流的教师才有一流的教育，有一流的教育才有一流的人才，有一流的人才才有一流的发展。教师素质的高低不仅决定教育质量的好坏，而且决定教育的改革与创新。中国不仅要发展为教育大国，还需要成为教育强国，中国教育现代化是整个国家现代化的重要支撑，为此需要一批批优秀的人民教师参与其中、头顶肩挑、奋力推进。

1.2 教师是打造中华民族“梦之队”之筑梦人

实现中华民族伟大复兴是中国几代人的夙愿。……