卫校护生静脉输液动手能力培养研究探讨

胡雅倩

(江西省景德镇市卫生学校 江西景德镇 333000)

基础护理技术是护生从课堂到临床实践的核心课程，静脉输液是临床抢救治疗患者常用举措，是卫校护生必须熟练掌握的基本护理操作技能。由于技术操作步骤复杂，成为护生难以掌握的操作技能。静脉输液操作中从装药插管到排气拔针等系列过程存在许多问题，如何使护生快速掌握正确操作程序，提高患者满意度是卫校护理实践教学研究的重点。为使护生快速掌握静脉输液操作技术，需加大实践教学改革。

一、护生静脉输液实践教学研究

静脉输液治疗护士通过学习实践，成功通过输液护士资格认证考试，获得具有实施输液治疗所需技能的注册护士。21世纪后我国更加重视专科护士发展，目前我国专科护士在糖尿病等专科发展日趋成熟。静脉输液在医疗救治中发挥重要作用，目前对卫校护生静脉输液技能培养研究存在不足，加强对护生静脉输液基础护理操作技能培养研究尤为重要。

1940年前护士只能辅助医生进行静脉穿刺，波士顿医院首先建立新的护士职位，允许专科护士进行简单静脉输液职责。CNS在1954年首次提出，英国等发达国家相继培养CNS[1]。80年代后美国静脉输液专科化发展，1985年INCC进行首次专科资格认证考试。1999年中华护理学会成立静脉治疗护理委员会，静脉输液护士工作要求监测记录输液工具使用情况，进行颈动脉穿刺，我国专科护士培训工作起步较晚，大部分省市将三甲医院作为专科护士临床培训基地。……