小学数学语言表达能力培养的策略探究

王铃元

(重庆市武隆区浩口苗族仡佬族乡中心小学校 重庆 408300)

不同于人们在日常生活中使用的语言，数学语言具有其独特的含义和特征。对于小学生而言，数学语言比较抽象，在理解和运用上存在一定的难度。小学数学教学中语言表达能力能够体现学生的数学思维，对学生逻辑思维发展也有积极的促进作用。基于此，本文分析了小学生数学表达能力培养的重要性，总结了小学生数学表达能力培养的措施。

一、培养小学生数学表达能力的重要性

小学生数学表达能力培养就是要让学生学会用数学语言来表达问题，让学生初步学会用数学语言来解释问题解决的全过程，让小学生头脑之中的数学思维过程更为明晰，对以后解决数学问题有很大的帮助。其次，在数学教学过程中培养学生的数学思维能力有利于培养学生的综合素质，能让学生实现口语表达、计算素养和逻辑素养的丰富发展。另外，数学表达能力的提升利于数学逻辑思维的形成，能促使学生更好地进行数学逻辑思维的全过程，让学生在以后相似数学问题的解决过程中也能够依循逻辑思维模式。

二、培养小学生数学语言表达能力的策略

（一）营造和谐氛围，促进数学表达

在课堂上，部分同学会对当众表达存在畏惧心理，害怕回答错误会被老师批评和同学嘲笑。所以，教师需要营造一个和谐、民主的课堂学习氛围。教师要让每个孩子相信，大胆表达自己的想法的这种行为是非常值得肯定和学习的。……