华春丽
摘要:美术学科是一门最基础的科目,培养中学生的发展不单单要从他们的成绩去出发考量,还应该从他们的道德和品质方面出发,因此在新时代的美术课堂上,我们任课教师要根据本班学生的特点制定有效地教学计划,以此来激发学生的美术素养,促其发展,从中也能重视学生的主体地位,让他们健全人格得到发展,有利于初中美术课堂的教学策略。
关键词:初中美术;教学;学生
中图分类号:A 文献标识码:A
在经济不断发展的背景下,对社会人才的检验不仅仅是专业技能方面,更多的是他们的道德和素养,因此在中学美术课堂上,要建立更加高效的课堂模式,转变传统的教育理念,重视对美术的教育教学,能激发出学生的美术兴趣,促使他们积极地参与其中,让他们的美术素养得到发展,促其核心素养的发展。
一、创设丰富的学习环境,激发学生的兴趣
在初中美术的教学工作中,我们任课教师要注重营造良好地美术环境,与学生进行平等地交流,让他们能认可老师,同时也要根据学生的学习特点等,开展相应的教学工作,可以激发出学生的审美能力,促使他们参与度得到提升,从中也能提高学生的审美能力和鉴赏能力,促其发展,让他们可以正确地对待美术的学习课堂,有利于初中美术课堂的教育教学发展。
例如,在教学浙美版“出水芙蓉”这一课时,我们任课教师会先对本班的学生进行提问你们了解芙蓉的特点吗?……