英语阅读交互教学模式分析

【摘要】随着教育改革的不断深入，高校也在不断改变传统教学模式，希望能够利用新的教学模式进行课堂教学，进一步提升高校教学水平。高校英语阅读是每个高校英语专业学生的必修课程，为进一步提升高校学生英语水平，高校逐渐开始对英语教学模式进行改革和创新。阅读交互教学模式在高校英语教学中被广泛应用，已经成为高校英语教学中最为常用的教学方法，英语阅读交互教学模式能够促进高校学生英语水平的全面提升，加强高校学生的英语阅读能力，从而使高校学生能够在日常生活中合理运用英语知识。

【关键词】英语阅读;交互教学模式;分析

【作者简介】丁瑾（1984.10-），女 ，汉族，宁夏银川人，银川科技学院，讲师，研究生，研究方向：英语教学、阅读、翻译等。

高校英语阅读交互教学模式主要以学生作为教学主体，改变了传统高校英语教学的教学模式，不再是英语教师单方面的传输知识，加强了学生在英语教学课堂中的交流互动。英语阅读交互教学模式，能够引导学生使用正确的方法进行英语阅读，有效提升高学生的英语能力。

一、英语阅读交互教学模式的基本理论

交互教学模式在高校英语阅读中应用，能够转变高校传统的英语教学方式以及教学方法，提高学生的英语阅读能力，还能让学生对英语学习产生兴趣。英语阅读交互教学模式与传统模式不同，交互教学模式能够增加生生之间、师生之间以及新知识与旧知识之间的互动性，还能够让师生之间进行角色的转变。……