小学道德与法治教学中革命文化渗透探究

刘文学

摘  要：小学阶段是学生身心发展和德育品质形成的关键时期，在此阶段养成良好的心智表现树立正确的人生观价值观有着至关重要的作用。伴随着素质教育和人文德育教育理念不断深入创新，人文德育素养在教育中也被重视。因此，在小学道德法治教学中，教师不仅要让学生在熟练掌握学科知识的同时，还要树立正确的三观素养。爱国主义思想是社会主义价值观的重要核心，是小学德育教育中的必然，本文结合自身教学经验，基于红色革命情怀，弘扬爱国主义精神，针对小学思想品德教育工作进行了探究，旨在提升学生的爱国情怀和精神文明建设培育，做新一代建设新中国的有用之才！

关键词：革命文化思想;道德与法治;渗透

革命文化是中国人民在伟大斗争中构建的文化，它以马克思主义为指导，以“革命”为精神内核和价值取向，继承中华传统文化借鉴世界文明成果，具有鲜明中国特色的先进文化是革命实践的伟大创造，是中国革命事业的精神遗产和文化传承，是中国广大人民群众优良传统和品格风范的集中体现，是推进中华民族伟大复兴的强大精神动力。[1]

随着社会创新发展，德育教育改革的深入，对未来高素质人才培养也有了更严格的要求，在教育事业课题中除了对学生学习能力的培养有所提升以外，其思想道德品质建设也备受重视。小学道德与法治课是学生在校期间接收思想道德教育的主要课堂，与其他素质教育密不可分。……