



摘 要:近年来,软件开发模式从原先的单一开发模式逐渐过渡为以团队为核心多人开发模式,从传统模式中演变出前后端分离模式,对人才知识体系和技能提出新要求。培养人才是高校基本职能,而高校教师、大学生作为特殊群体,以前后端分离开发模式作为突破口,更新人才观念、调整课程体系、反思教学模式等,加强推进培养分工更明确、更专业的前端工程师、后端工程师等新型计算机人才,以满足计算机职位群的需求。
关键词:高校;反思;前后端分离;创新
Abstract:In recent years,the software development pattern has gradually changed from single development pattern to multi-person development pattern with team as the core,which needs more requirements of intellectual talent systems and skills.Cultivating talents is the basic function of colleges and universities.The teachers and students of colleges and universities as a special group,who take the front-end separate development model as the breakthrough point,renew the concept of talents,adjust the curriculum system,reflect on the teaching model,etc.In order to meet the needs of computer occupation group,we should strengthen the training of new computer talents,such as front-end and back-end engineers with clearer and more professional division of labor.
Keywords:University;Reflection;Front and back end separation;Innovation
目前,針对大中型互联网项目软件开发,前后端分离已成为互联网项目开发的业界标准使用方式,除了在开发团队上有效解耦,前后端根据端口要求能够并行开发从而提高效率、便于后期维护,更重要为新型技术(分布式、微服务等架构、多端化显示)打下基础。据《2019年中国新兴职业报告》所述,前端开发工程师职位增长率位居第2名。《2020年新兴职业报告》后端开发、全栈等职位群,明显向前提升。各大招聘网站,前后端的职位群招聘岗位增多、待遇提升明显。
一、前后端分离背景及知识体系构成
前后端分离开发模式是在业务需求和技术更新基础上形成。早期互联网项目只有PC端浏览器请求,服务器接收到请求后把处理结果以.html文件返回给浏览器显示。
如今向服务器发布请求终端多样化:平板、手机、APP、小程序等多种显示设备。把相同数据显示到不同设备上,采用早期开发模式不同设备需要书写不同代码,每份代码中包含不同数据库操作,书写多份代码费时费力且不利于后期维护。……