以赛促学，促进老师改进教学方法

蒋爱丹

随着社会的发展、时代的进步，社会对于中等职业技术学校的期望值也越来越高。肃宁职教中心紧紧跟随时代的脚步，以“素质为先、技能为重、就业为本”为办学宗旨，以“立德树人”为根本任务，积极探索新的教育理念和教学模式，全心全意地为学生的学习与就业铺平道路，为国家和社会培养高质量的实用型、技能型人才。

肃宁职教中心致力于提高师资力量、打造强大团队、聚焦特色办学、培养优秀学子、推动学校发展，在优化教学之路上上下求索，不遗余力地探索更为科学、合理、高效的教学方法。探索成果之一便是“以赛促学，促进老师改进教学方法”，这一理念顺应大势、科学合理、切实可行、意义重大、大有可为，是一个非常值得深入探讨的议题。

以赛促学，顺应大势，是老师改进教学方法的不二法门。

在当前时代背景下，职业技能竞赛在中等职业技术学校中的地位日益提高，职业技能大赛成为展现学生技能水平的重要舞台。竞赛体系由三部分构成，分别是：学校级、省市级、国家级。职业技能大赛由教育部统一组织、安排，是非常权威、公正的大赛，在每年度或每学期举行一次，参赛选手可借此机会一展风采、互相切磋、互相进步、共同提高，对于检验、提高学生的能力具有极其重大的意义。当然，学校或老师往往会选取一些非常拔尖的学生去参赛，以期获得更大的胜出概率，于是就出现了一个问题——职业技能竞赛不能全方位地覆盖优中差所有层次的学生，变成了精英教育，不利于教育的公平性和合理性，从而大大削弱了职业技能大赛提高学生技能水平的初衷。……