陈敏 李强 陈婷婷 沈焕泉 王莹
摘 要 在面临规培的大环境下,基于因子分析,调查应用型医学院校学生未来职业选择的影响因素。调查结果显示,在医学生职业选择过程中,影响他们职业选择的因素有职业认同的四个维度:职业行为、职业情感、职业认知以及职业价值观。因此,职业认同是个体专业学习和职业选择的重要影响因素。
关键词 因子分析;规培;职业认同;应用型医学院校
中图分类号:G647 文献标识码:B
文章编号:1671-489X(2021)19-0066-03
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近两年由于新冠疫情和产业转型升级,整个就业市场宏观环境受到影响,大学生就业率低,就业压力进一步增大。2013年12月,原国家卫生计生委等七部门印发出台《关于建立住院医师规范化培训制度的指导意见》(下称《指导意见》),标志着我国从全国层面开始推动建立住院医师规范化培训制度。同时,伴随着《“健康中国2030”规划纲要》的提出,产业结构的转型升级,社会价值的多元化发展,医学生的就业环境发生巨大变化。医学生更愿意结合自身价值和社会需要,多途径、多方向选择未来从事的职业。
职业认同是指一种对待自己所从事职业的态度、价值、信念、知识和技能,是自己对于职业的一种主观认识和接纳程度[1]。医学生的职业认同与学习投入度、专业满意度以及职业生涯规划等关系密切[2]。新冠疫情发生后,医护人员在抗疫一线发挥了重要作用,职业价值凸显,产生积极社会影响,医学生的职业认同因此产生变化。在规培大环境下,应用型医学院校学生未来职业选择会受到哪些因素影响?……