课程思政与英语教学融合的设计与实践

【摘要】课程思政的教学理念与大学英语教学相融合能够帮助教师完成教学与德育培养的统一，将相关的课程设计与学生的思政教育相结合也是当前高校英语教师在不断探索的一种新的教育理念。作为大学阶段的一门必修课程，大学英语是学生对西方语言以及西方文化进行了解的一种途径，故而在大学英语教学过程中融入思政教育的理念是有着极为深远的意义的。本文以《新视野大学英语读写教程》为例，对课程思政与英语教学的融合设计与实践进行了探讨，期望能够为大学英语教学提供一些启示。

【关键词】课程思政;大学英语教学;大学英语课程设计;大学英语课程实践

【作者简介】陈海莹（1993.07-），女，汉族，广东广州人，广州工商学院，硕士研究生，研究方向：英语教育。

引言

所谓课程思政教学理念指的是高校在进行教育教学的过程中，虽然日常更多是以教导学生知识为目标，但其最为根本的目的仍然是对学生进行立德树人教育，因此无论是在哪一科目的教学过程中，教师都应该尽可能地去挖掘课程中所包含的思政教育元素以及相应的资源，确保各科教学可以和思政教育相携手，共同助力学生更好成长。在大学生英语课堂教学中融入课程思政的教学理念，帮助学生掌握更多英语理论知识的同时也确保其形成正确的人生观、价值观。

一、在高校英语教学过程中融入课程思政理念的必要性

1.帮助学生树立正确的人生观、价值观。……