体育生活化视角下高校体育教学研究

刘建伟

体育生活化指的是基于现代健康观念和体育教育理念的体育与生活的自然融合，包括体育活动内容与形式上的变化，也涉及体育活动生活化这一动态过程，是现阶段我国社会生活方式和健康生活理念不断发生变迁过程中产生的新需求。体育生活化是当前发展背景下兴起的新趋势，并非最终目的，在代替传统枯燥乏味教学方式，提高学生体育活动兴趣，自主开展体育锻炼，养成良好运动习惯等领域，发挥着重要的作用，决定了高校体育教学活动需要在尊重学生个体差异，关注学生自身身体素质与努力程度的基础上，开展体育生活化教育教学活动，以谋求更好的教育教学效果。而由现阶段高校体育教学中存在的问题出发，进行体育生活化视角下体育教学发展对策措施探索，是促使高校体育教学工作与时俱进，不断发展完善的重要途径。

1 体育生活化视角下进行高校体育教学研究的重要意义

1.1 促使学生全面发展

互联网技术快速发展，于相关领域广泛深入应用，在给大众日常生活方式带来了极大便利的同时，由此衍生出的不健康生活习惯也严重危害着大众的身体健康，长时间沉迷于网络交友、网络游戏中，颈椎病、近视眼等慢性疾病发生频率增长，直接影响着大众日常工作与学习的正常开展，尤其对大学生这种更易接受新事物的群体而言更是如此。体育运动作为矫正大学生群体不健康生活……