中职化学教学中学生应用意识的培养初探

梁桂珍

[摘           要]  化学学科在人们生活与工作中发挥着重要的作用，而且部分化学品具有一定的危险性，只有正确运用化学品，才能保障人们的生命与财产安全，因此，注重学生化学应用意识的培养成为各类学校的主要发展方向。而且社会对应用型人才的需求不断增加，中职院校作为实践性人才的培育阵地，应重视学生化学应用意识的培养，并积极开展多种教学活动形式予以实现。在中职化学教学中，教师应明确化学应用意识培养方向，并依托多样化教学手段，辅助学生建立知识体系，实现学生应用能力的训练，从而让学生更好地掌握化学应用知识。制定了化学教学中学生应用意识培养对策，增强了化学教学效果，并且在提高学生化学学习质量的基础上，实现学生化学应用能力的提升。

[关    键   词]  中职院校;化学教学;应用意识;培养对策

[中图分类号]  G715                   [文献标志码]  A                   [文章编号]  2096-0603（2021）51-0174-02

中职院校是培养实践技术型人才的摇篮，为社会建设输送更多的应用型人才，提升社会产能。在中职院校教学中，不仅重视学生专业知识的教育，还十分重视学生应用实践能力的培养，提高中职院校学生的综合素质，满足社会对应用型人才的需求。化学学科是中职院校课程体系中的基础学科之一，而化学与人们生活与工作有着密切联系，加强化学应用意识的培养成为中职院校的发展方向。化学教师應重视教学模式的创新，依据当代社会对实践……