高校课程思政建设路径与保障策略

秦江波

[摘 要]全面推进落实课程思政是落实立德树人根本任务的重要举措，也是塑造学生完善品格、总体提高人才培养质量的重要抓手。新时代课程思政具有人文立课、寓德于课和价值引领的特点，但目前实践中还存在专业课与思想政治理论课教学各自为政、课程思政理念未能真正入耳入脑入心、课程思政没有形成基因式嵌入等问题。高等学校课程思政建设应当注重确定思政工作目标、找准政治方向，加强课程思政顶层设计，建立和优化课程思政特色专业群，营造特色校园文化氛围，并建立新时代课程思政质量保障机制。

[关键词]课程思政;人才培养;高等学校;建设路径;保障策略

[中图分类号]G641 [文献标志码]A [文章编号]2096-1308（2021）05-0051-07

2016年12月，习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上发表重要讲话，在强调“思想政治理论课要坚持在改进中加强，提升思想政治教育亲和力和针对性，满足学生成长发展需求和期待”的同时，明确要求“其他各门课都要守好一段渠、种好责任田，使各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应”。[1]这一指示为课程思政的进一步发展和深入研究注入了强大的动力。课程思政研究从以定性研究为主逐步转变为定性研究和定量研究相结合，研究内容主要集中于课程思政的内涵[2-3]、概念[4]、路径[5-7]等方面。

全面推进落实课程思政是落实立德树人根本任务的重要举措，也是塑造学生完善品格、總体提高人才培养质量的重要抓手。……