李海洋
【摘要】外科手术视频对于外科护理教学来说具有重要作用,从目前外科护理教学实际情况来看,学生对于理论知识了解程度比较高,不能将理论知识充分应用于实际操作当中,为此需要加强学生的外科护理教学,让学生将理论知识与实际操作充分结合起来,提升护理质量。本文通过分析外科手术视频的应用价值与应用意义,探讨将其应用于外科护理教学中的应用方法与对策。
【关键词】外科手术视频;外科护理教学;应用对策
外科学具有较强实践性,是医学领域学习难度相对较高的学科,在课堂教学过程中通常会涉及到许多抽象内容,学生在学习过程中往往会产生枯燥、乏味的感觉,不能深入了解知识点的本质。对于护理学生来说,在外科护理教学过程中往往不能与患者实际情况充分结合起来,在新型护理理念下,人们对护理工作要求越来越严格,在这一背景下,护理学学生不但要有丰富的理论知识,还要设身处地为患者着想,才能进一步提升护理效果。但是在外科护理教学中,由于学生对抽象知识理解能力比较差,为此需要结合外科手术视频,通过视频能了解到外科护理的重点与难点,有助于具象化抽象知识,提升学生对知识点的理解能力。
一、外科手术视频的应用意义
外科患者中大部分都需要接受手术治疗,这也是外科疾病的主要治疗手段,因此护理人员的主要工作就是围术期护理,在教学过程中可以将围术期护理分为三个阶段,分别为术前护理、术中护理与术后护理。……