新高考背景下小学语文阅读教学探索

代汝凤

摘要：在当前新高考背景下，小学语文阅读教学工作也需要进行全面的改革与优化，对于小学语文阅读教学工作的方方面面进行透彻地研究，对于其中的一些重点问题进行有效地转变。在小学阶段养成良好的语文阅读习惯，使学生对阅读学习充满兴趣，得以使学生未来的语文学习更为顺利，适用学生今后的成长发展需求。在开展语文阅读学习活动的过程中，若想培养学生的阅读能力，就需要引导学生广泛阅读，同时掌握一定的阅读技巧，强化自身语文阅读能力，为今后的语文学习夯实基础。

关键词：新高考;小学语文;阅读教学;方法策略

在当前新高考背景下，小学语文课程的主要教学目标及教学方向是以全面培养素质型人才为主要基调。作为小学语文教师，其应当切实转变自身教学思路，不断创新课堂教学模式，确立以培养学生综合素养能力为基础的课堂教学模式，对于小学语文教学工作而言，阅读作为其中重要的学习内容，同时也是众多小学生语文学习的难点，如何有效调整语文阅读教学策略，给予学生更为顺畅高效化的语文学习体验，这也是广大小学语文教师需要不断思索的问题。

一、立足理念要求，转变教学思路

阅读作为小学语文教学工作的核心内容，科学有效地阅读教学工作能够切实保障小学生自身汉语言知识储备水平，同时更能强化学生自身写作能力，使学生具备良好的汉语实践能力。……