美国STEM教育政策发展及其启示

郭耀红

摘要：为提升全国竞争力，增加创新型科技人才，美国提出科学、技术、工程和数学教育，即STEM教育。美国STEM教育政策对于推动STEM教育的迅速发展起着极其重要的作用。该文从美国STEM教育政策发展出发，梳理了美国STEM教育政策的发展进程，总结了美国STEM教育政策的内容，借鉴其成功之处，为我国STEM教育改革提供一定的反思借鉴，以促进我国STEM教育的发展。

关键词：STEM教育教育政策政策分析美国教育

中图分类号：G649文献标识码：A   文章编号：1672-3791（2021）11（c）-0000-00

Abstract： In order to enhance the national competitiveness and increase the number of innovative scientific and technological talents， America proposes science， technology， engineering and mathematics education， that is， STEM education.American STEM education policy plays an extremely important role in promoting the rapid development of STEM education.Based on the development of STEM education policy in the United States，this paper summarizes the contents of STEM education policy in the United States，draws lessons from its success，provides some reference for China's STEM education reform，and promotes the development of STEM education in China.

Key Words：STEM Education;Educational policy;Policy analysis; American education

近年来，STEM教育因其培养学生创新能力的有效方式受到广泛的关注。STEM指科學（Science）、技术（Technology）、工程（Engineering）和数学（Mathematics）四门课程的简称。面临着全球经济竞争及理工教育滑坡的巨大压力，STEM教育政策诞生于美国急需具备科学、技术和数学知识方面的人才。从美国推出的众多政策、报告来看，STEM教育已成为美国应对国家挑战的利器，是培养创新科技人才资源的重要组成部分。而STEM教育政策的实施，有效地推动STEM教育在全国的发展。

1 美国STEM教育政策的发展

STEM教育发展至今，美国各个组织对STEM教育的重视程度依然有增无减。自1986年起，从美国颁布的一系列STEM教育政策中，便可看出美国将STEM教育视为教育发展的重中之重。

早在1986年，美国国家科学委员（NSB）会发布了关于STEM的报告《本科的科学、数学和工程教育》，该报告明确指出了关于STEM教育发展的政策性意见，并引导了美国此后数十年的STEM教育整体的发展方向，可以说，它是STEM教育发展的开端[1]。随后，一系列的STEM教育相关政策陆续出台。……