栖息在黄河滩上的青春鸟

杨承

编者按

有这样一群人，他们始终践行教师誓言，找准成长路径，享受职业的幸福……本刊特开设《成长感悟》栏目，让我们跟随他们的脚步，聆听他们的成长感悟。

怀揣着传道授业的梦想、扎根基层的信念，我从千里之外的甘肃省天水市来到河南省濮阳市，成为特岗教师，扎根于黄河滩区。十多年来，我与孩子们、家长们建立了深厚的感情，这激励着我克服了许多难以想象的困难。

远离家乡，孤独成为考验

我出生在甘肃省天水市一个普通的工人家庭，从小的梦想就是当一名教师。2009年6月，从郑州师范学院毕业后，我有幸考上了农村特岗教师这一神圣的岗位，被分到了位于黄河滩区的濮阳县徐镇镇六市小学。

虽然有一定的心理准备，但初到学校时的景况仍让我大吃一惊。因为位于滩区，村庄比平地高了许多，进村子就得上很高的坡。进入村子窄小的街道后，根本没有看到学校在哪里，村民不时地和老校长打着招呼，校长见人就介绍我：“这是新来的老师。”拐进了一个狭长的街巷后，远远望见一个小铁门，写有“六市小学”四个大字。学校只有五间教室和一间潮湿不堪的小办公室。我来之前，全校只有4位教师，最年轻的教师都已53岁。学校共有150多名学生，5个班，每位老师都是包班教学。这一切让我心里产生了很大的落差。但看到一个个淳朴的孩子，用渴望求知的眼神趴在窗户上看着我时，我告诉自己，“既来之，则安之”。

说起来容易，做起来难。由于学校校舍有限，学校的一间电教室便成了我的小家。