加强劳动教育专题复习

安徽阜阳市第六中学 朱子健

劳动是成功的必由之路，是创造价值的源泉。劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容，直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平。《义务教育思想品德课程标准(2011年版)》在第二部分“课程目标”中指出，要让学生“形成热爱劳动、注重实践、崇尚科学、自主自立、敢于竞争、善于合作、勇于创新的个性品质”；在第三部分“课程内容”中指出，“主动锻炼个性心理品质，磨砺意志，陶冶情操，形成良好的学习、劳动习惯和生活态度”，“了解不同劳动和职业的特点及其独特价值，做好升学和职业选择的心理准备”。由此可见，作为中学生，我们必须树立正确的劳动观，养成良好的劳动习惯。

【知识链接】

1．在历史上，那些被我们认为伟大的人物，并不是因为他们生而伟大，而是因为他们能够运用自身的品德、才智和劳动，创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值，为我们留下宝贵的物质财富和精神财富，影响着一代又一代的人。

2．一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利。

3．人们通过劳动，参与社会生产与服务活动，获得劳动报酬和其他收益，既可以保障合理的生活水平，实现自身价值，也为国家和社会作出贡献。

4．劳动既是公民的基本权利，又是公民的基本义务。

5．劳动的重要意义：①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的。……