浅谈初中班主任工作中的沟通艺术

赵玉莹

摘要：要想增进教师与学生之间的情感，有效的沟通是必不可少的。初中班主任的工作之一就是和学生建立良好的师生关系，这需要教师掌握一定的沟通艺术，根据不同的沟通对象采用不同的方法。良好的师生关系有利于营造和谐的班级环境，促进学生的全面发展。文章分析了初中班主任工作中的沟通艺术，希望能给初中班主任的工作带来帮助。

关键词：初中班主任;沟通艺术;教育方法

前言：学校教育要帮助学生树立正确的世界观、人生观，使学生学会做人、做事，身心得以健康发展。而学校教育工作的好坏，很大程度上取决于班级工作的成败;班级工作的好坏，很大程度上取决于老师尤其是班主任和学生沟通的效果。和学生进行一次有效的沟通，既可以了解学生的学习和思想状况，又可以消除师生之间的隔阂，增进师生之间的感情，还可以帮助学生克服情感障碍，促进班集体的建设，构建和谐班级。初中是学生发展的黄金阶段。由于学生的思维、心理还并不成熟，在认识事物、判断事物时会存在强烈的主观性，所以极容易受到外界环境的影响。为了确保学生的健康发展，班主任需要多与学生沟通，耐心对学生实施指导。对于大部分初中生来说，班主任是他们前行路上的主要引导者，同时也是一名心理塑造者。在实施管理工作时，班主任绝对不能贯彻传统的强行教育理念，而是需要在充满人文关怀，充满尊重平等的环境中促进学生综合素质的发展。……