浅谈初中语文课堂教学中如何培养学生的自主学习能力

梁琼桦

[摘 要]教师在语文课堂教学中，对学生的自主学习能力的培养不但与现代教育的发展规划相符合，同时也是和学生的自身发展规律顺应的。学生自主学习能力的提高不仅对学生个体的差异有弥补的作用，也有助于学生学习质量的提高，更对学生的全面发展有促进作用。

[关键词]中学语文;自主学习;学习兴趣

自主学习是新课程改革的背景下学习方式的重大转变，作为学习主体的学生，应当有强烈的求知的欲望，而且激发自己对知识的探索的能力。然而，在目前很多初中学生的语文自主学习能力不理想，他们的自学能力很大程度上需要学校的老师来进行指导和监控，所以很有必要在语文教学中培养学生的自主学习能力。那么如何在课堂教学中培养学生的自主学习能力呢？

一.激发学生的学习动机和学习兴趣

兴趣是人们学习的第一位动力，是激励学生自主学习的主观因素，教师在教学中要善于激发学生的学习兴趣和动机。教师可以从语文学科的美与情以及方法与成功感这些方面入手，把学生的兴趣激发出来。课堂教学中尽量地使用生动的语言，表现出热爱祖国语言文字的感情，从而激发和感染学生的学习兴趣。对课文文本的讲解充分地使用情感活动，把学生对作者的情感共鸣在其学习的过程当中调动起来，继而激发学生的学习兴趣。教师应该善于指导学生怎么样去自主学习，教给他们方法，让学生真正拥有自主学习能力。……