中职英语教学中翻转课堂的应用对策探析

张淼

【摘要】在当前的互联网技术背景下，当前的教育教学有了明显的变化，课堂教学有了一些创新，对教学质量提升发挥着重要的作用。而翻转课堂就是其中一种有效的课堂教学模式，可以借助课前的多媒体课件分享，让学生在课堂之前对教学内容有更加深入的理解，从而有效提升课堂教学的效率。本文教学中主要就中职英语教学如何有效运用翻转课堂进行研究。

【关键词】翻转课堂;中职英语;教学策略

在《中职英语新课程标准》中明确提出中职英语教学目标，也就是在义务教育基础上，进一步培养学生的英语语言能力。而因为中职教育的特点，中职英语课堂教学的效率一直难以得到提升。面对如此教学现状，中职英语教师应该积极调整教学策略，借助翻转课堂，调动学生在课堂上的学习积极性，提升中职英语教学效率，促进学生英语核心素养的提升。

一、中职英语教学中引用翻转课堂模式的意义

（一）激发学生英语学习积极性

中职学生中有很多的学生对教学内容不感兴趣，在英语学习中的表现也不积极，这也是中职英语教学课堂效率低下的一个重要原因。而在翻转课堂中，学生需要在课前主动学习，才能有效地参与到课堂学习中，如此可以有效地调动学生的学习积极性，对于中职英语教学效率的提升发挥着重要的作用。而且在翻转课堂上，学生有更多的机会表达自己的学习情况，在学生互相交流自己的学习情况过程中，也会激发学生的英语学习积极性。……